A. Bahan
·
Spidol
·
Kertas Kambing warna
·
Kertas HVS
·
Gunting
·
Lem
B. Cara Membuat
·
Tulis Huruf Abjad
dari A-Z dikertas HVS
·
Gunting huruf dengan rapi
·
Bentuklah kertas kambing sesuai ukurannya (bentuk Love,
Persegi, Lingkaran, dan Ketupat masing-masing 5 buah, kecuali ketupat 6 buah.) karena
jumlah huruf abjad ada 26 huruf.
·
Tempelkan satu huruf dengan kertas kambing yang sudah
dibentuk.
·
Masing-masing huruf memiliki bentuk yang telah
ditentukan.
C. Penerapan
·
Meminta anak maju kedepan untuk menyusun huruf sesuai urutannya.
·
Meminta anak untuk membaca huruf alfabet
·
Meminta anak
untuk menghitung jumlah huruf alfabet.
·
Meminta anak untuk menghitung jumlah huruf tersebut yang
sesuai dengan warna dan ukurannya.
·
Meminta anak menyebutkan sesuatu yang ada dialam
sekitarnya yang diawali salah satu huruf alfabet.
D.
Manfaat
-
Kognitif
·
Menyebut
nama-nama huruf, warna, dan bentuk melalui pengamatan.
·
Menunjukkan
nama huruf, warna, dan bentuk melalu pengamatan.
·
Menyebut nama
benda disekitar dengan awalan salah satu huruf yang diamati anak.
-
Psikomotor
·
Dengan media ini
anak dapat menyusun huruf-huruf kedepan
sesuai urutannya.
·
Dengan media
ini anak dapat mengumpulkan bentuk kedepan sesuai ukurannya masing-masing
·
Dengan media
ini anak dapat mengumpulkan warna kedepan sesuai jenisnya masing-masing.
-
Afektif
·
Perilaku Berkarakter
Terlibat dalam proses belajar mengajar berpusat pada peserta didik, paling
tidak siswa dinilai membuat kemajuan dalam menunjukkan karakter: cermat atau
teliti, mandiri dan kreatif.
·
Keterampilan Sosial
Terlibat dalam proses belajar mengajar berpusat pada siswa, paling tidak
siswa dinilai membuat kemajuan dalam menunjukkan karakter berpendapat, menjadi
pemerhati yang baik, menjawab pertanyaan.
